作为IT领域多种技术融合发展而来的未来数字空间——元宇宙,正在快速地由学术界的理论探讨破圈进入应用领域,并引发全球范围的探究热潮。面对可能马上到来的元宇宙时代,教育的未来在哪里?教育与元宇宙的融合如何实现?教育行业应怎样迎接元宇宙带来的新机遇?

12月14日,由中国教育三十人论坛、中译出版社和中关村互联网教育创新中心联合发起成立的“元宇宙教育实验室”在中关村互联网教育创新中心正式揭牌。

教育部全国中小学骨干校长、北京市特级校长特级教师张义宝表示,以“元宇宙+教育”方式融合融通,必将推动教育的深刻变革,不仅是技术、应用层面。重要的是,元宇宙世界的神奇美妙极大吻合了儿童学生的好奇心、想象力和创造力。同时,我们要对“元宇宙教育”的“教育”意义进行不断的本质追问,才能精准方向,无缝融通。元宇宙教育最终要回到教育初心和本义,应该用春风化雨般的生态牵引出孩子内心的真善美。

“元宇宙作为全新信息载体,其研发应用会给企业带来新的机遇和发展空间。中关村作为全国乃至全球的科技创新中心,拥有强大的原始创新能力和众多高技术企业。探索及应用元宇宙科技,相关企业预计将投入大量精力进行原始创新,元宇宙科技场景与创新应用将不断涌现,有效促进元宇宙科技创新要素在中关村汇聚,或将形成国内外领先的元宇宙科技创新生态圈。”中关村互联网教育创新中心主任、元宇宙教育实验室主任杨丹表示。

作为数字虚拟空间,元宇宙有着良好的应用前景,需要各界不断提供创新条件,满足其发展和落地应用需求。对此,中国互联网协会副秘书长宋茂恩建议:第一,推动元宇宙相关技术持续创新以确保其在应用场景中提供良好体验;第二,需要不断创造符合实体经济、生产生活需要的应用场景,推动生产力发展;第三,要在生产关系领域做出改革创新,以提高制度供给来满足元宇宙发展的相关需要。此外,元宇宙的发展不仅要进行缜密地探索研究,更要扩散普及和创新实践,期待“元宇宙教育实验室”在未来元宇宙的健康发展中起到牵引作用,真正为社会有序发展作出贡献。

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